• Главная

• Раздел

Методическая тема:

"Профессиональное самоопределение школьников: построение оптимального образовательного пространства на основе реальных запросов учащихся"

 

Цель: "Объединить усилия педагогов по изучению интерактивных технологий обучения, позволяющих развивать и социализировать способности, склонности, интересы учащихся в процессе обучения"

 

Задачи:

1. Адаптировать программы и учебные планы профекссионального обучения под потребности и возможности учащихся, разного уровня подготовки, разного возраста и разных школ;

2. Продолжить работу по методическому сопровождению учебных программ через разработку новых дидиктических и методических материалов;

3. Обеспечить контроль успешного освоения программ через систему мониторинга результатов контрольных срезов и производственную практику;

4. Продолжить работу по организации проектно-исследовательской деятельности учащихся через производственную практику, проектные, исследовательские и курсовые работы, участие детей в конкурсах профессионального мастерства;

5. Обобщать и обмениваться педагогическим опытом, повышать квалификацию.

 

Темы самообразования

 

  1. Применение интерактивных технологий на занятиях по основам

  законодательства в сфере дорожного движения.

2. Проектная деятельность на занятиях по товароведению.

3. Изучение и применение интерактивных технологий при обучении на автотренажёре.

4. Построение процесса обучения на основе современных образовательных технологий на занятиях по специальной технологии кулинарного дела.

5. Изучение и применение на занятиях по практическому вождению методов психологических основ деятельности водителя.

 Педагоги учебно-курсового комбината                                   Презентация

666902, Иркутская область, г. Бодайбо, ул. Ремесленная, 47

тел. 8(39561) 5-24-08

электронная почта: bssh3@yandex.ru